miércoles, 28 de septiembre de 2016

Material completo para evaluación docente

Compartimos este valioso material de apoyo ,el cual es una recopilación de material completo para la evaluación docente, con este material podemos prepararnos para ser un mejor docente y especialmente frente al grupo, esperamos que les pueda ser muy útil para su preparación, agradecemos que nos sigan apoyando para poder compartirles material de calidad

lunes, 26 de septiembre de 2016

El INEE ratifica que la evaluación del desempeño profesional docente de noviembre de 2016 será voluntaria

Solo será obligatoria para los docentes que obtuvieron resultados insuficientes en la evaluación del 2015 y para aquellos que aspiren a ser evaluadores certificados.

En seguimiento al comunicado número 47, emitido el 25 de agosto de 2016, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) reitera que la evaluación del desempeño, en el mes de noviembre de este año, se llevará a cabo conforme al calendario previsto, en la cual se utilizará el modelo de evaluación de desempeño 2015, y solo será obligatoria para los docentes que obtuvieron resultado insuficiente en el proceso de evaluación de 2015 y para aquellos docentes que estén interesados en certificarse como evaluadores.

Todos aquellos docentes o personal con funciones de dirección o supervisión que no estén en alguna de las condiciones anteriores podrán participar y registrarse de manera voluntaria para aspirar a obtener reconocimientos, promociones en el servicio o incentivos. Para tal efecto, las autoridades educativas emitirán convocatorias públicas, donde se establecerán los términos y requisitos para el registro.



Independientemente de los mecanismos que las autoridades educativas puedan establecer para la implementación del proceso, el INEE -en el ámbito de su competencia-, no reconoce, bajo ninguna circunstancia, ni otorga validez alguna, a cualquier acción diferente a las descritas anteriormente. Por el contrario, ratifica el carácter de participación voluntaria que tendrá el proceso de evaluación del desempeño docente a aplicarse en noviembre de 2016. 


El Instituto expresa su confianza y respeto hacia los maestros y reitera su compromiso de brindarles certeza de que la evaluación del desempeño responde a los criterios de objetividad, validez y confiabilidad. 


Asimismo, reafirma su convicción de que esta evaluación tiene como finalidad principal apoyar a los docentes en la mejora de su práctica profesional y, con ello, contribuir a garantizar el derecho de todos a recibir una educación de calidad.

Efemerides del Mes de Octubre


lunes, 19 de septiembre de 2016

Recorte de 39 mmdp al presupuesto de la SEP afectará a educación básica

La presidenta de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la Cámara de Diputados, Hortensia Aragón Castillo, afirmó que el Presupuesto de Egresos de la Federación trae un “tijeretazo” de 39 mil millones de pesos, cantidad que afectará de modo negativo a educación básica y superior, así como a becas para sectores marginados del país, informó el Grupo Parlamentario del PRD a través de un comunicado. 

Propuso disminuir el presupuesto asignado a áreas como Cámara de Diputados, Instituto Nacional Electoral, el Poder Judicial y a la presidencia de la República, porque precisamente en este último lugar es donde hay un “despilfarro”, y de esta forma hacer un esfuerzo para ayudar a sistemas como el de Conalep, las universidades y otros institutos de educación superior.


Subrayó que también el jefe del Ejecutivo debe valorar el impacto del pago de la deuda y otras erogaciones para beneficiar a los sectores más desprotegidos, además de hacer un recorte en áreas de asesores y secretarios de Estado para evitar en lo posible perjudicar rubros como el de educación y salud. 

Es una mentira decir que ya no se puede mover el presupuesto. “Sí hay posibilidades de reajustarlo,  de tal manera que cause menos estragos, y causa menos estragos encaminando los ahorros y recursos que se consigan al gasto social”, subrayó. 


“Este Congreso les ha facilitado los presupuestos que han querido; todas las reformas estructurales que han solicitado. No les ha impedido nada de lo que se les ha antojado. ¿A quién le echan la culpa ahora? Es su problema, que resuelvan el presupuesto ahora, pero en beneficio de la gente”, puntualizó. 

Asimismo, la diputada presidenta comentó que el secretario de Hacienda y el jefe del Ejecutivo son los que conducen el carro y lo están conduciendo a un callejón sin salida y “no tienen derecho a decir que no hay para dónde hacerse, porque ellos traen el volante de este país. Ellos nos metieron en esto, pues ellos que nos saquen”. 

Para este martes 20 de septiembre está programada una reunión de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos con los consejeros del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.


El texto original de este artículo fue publicado por la Agencia Quadratín en la siguiente dirección: mexico.quadratin.com.mx

Aurelio Nuño anuncia para octubre, nueva estrategia de educación digital

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, adelantó que entre las dos primeras semanas de octubre se presentará la nueva estrategia de educación digital.

Luego de participar en el izamiento de la bandera blanca de Escuelas al CIEN en la Primaria Modelo, el funcionario federal expuso que de esta manera se dará seguimiento al programa anterior de alfabetización digital.

Aclaró que para ello se presentará un análisis respecto de cómo estaba funcionando el programa de las tabletas y los diversos cambios que tendrá.

Nuño Mayer aseguró que se tratará de un programa que contará con suficiencia presupuestal, ya que para ello se han apartado recursos por mil 500 millones de pesos para el próximo año, a fin de garantizar su adecuado funcionamiento.

Por lo pronto, reiteró, este nuevo programa tendrá un replanteamiento, ya que será un programa mucho más integral y que no sólo constará de tener dispositivos electrónicos en las escuelas.


Ello se debe a que se incluirá capacitación integral para los maestros y la integración de nuevos programas y planes para los estudios, así como un conjunto de temas que se abordarán en las primeras dos semanas de octubre.

Nuño Mayer aseguró que de esta manera está garantizado que la estrategia digital en las escuelas continuará y vamos a tener un presupuesto, no como el que quisiéramos pero suficiente para poder seguir avanzando en un gran número de escuelas.

viernes, 16 de septiembre de 2016

Material Didáctico de Apoyo Primaria Primer Bimestre 2016 - 2017

Completamente actualizado el material didáctico de apoyo por parte de la mesa técnica del educación del estado de Chihuahua y que sabemos que es de gran beneficio para la comunidad educativa de educación básica en general. Este recurso didáctico cuenta con todas las materias de todos los grados de escuela primaria y puede ser descargado e impreso para reafirmar contenidos y temas.

CLIC AL GRADO QUE DESEE DESCARGAR


jueves, 15 de septiembre de 2016

Profesora recibe críticas por dictar clases con ropa muy sexy

Una maestra de primaria, identificada como Paris Monroe, viene causando gran polémica pues recibe muchas críticas debido a los outfits que luce cuando trabaja.

Paris Monroe, docente que se desempeña en Atlanta, Estados Unidos, publica, en su cuenta de Twitter, fotos muy sexys en el salón de clases. Por ello, las críticas no se hicieron esperar.
Los críticos en las redes sociales afirman que Paris no va acorde con su profesión. Sin embargo, otro grupo afirma que la bella maestra luce muy bien, por lo que ya ha ganado muchos admiradores en la red social.
“Respeten y concentren en las cosas positivas y en lo que realmente importa, que es la educación de los niños”, afirmó Paris Monroe en su defensa.

Según la OCDE, los maestros son los profesionistas mejor pagados en México

Los salarios de los maestros en México son "competitivos" y "más altos" que el ingreso promedio de los trabajadores con educación superior, destacó hoy la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en el informe "Panorama de Educación 2016".

Los salarios de los maestros de preescolar a educación media superior en México tienden a ser competitivos en el contexto nacional", destacó el organismo en referencia a uno de los sectores con sindicatos más críticos con sus condiciones laborales.

Y a diferencia de la mayoría de los países de la OCDE, los sueldos reglamentarios de los docentes de tiempo completo en el país son más altos que los ingresos promedio de los trabajadores con educación superior", dijo la OCDE en un boletín.

El organismo que agrupa a 34 países, comparados con otros trabajadores con educación superior, los docentes mexicanos de preescolar y primaria ganan 35 % más, y los de secundaria 74 % más. Los docentes de educación media superior ganan 2.5 veces más que los trabajadores con educación superior. Nuevamente el más alto de los países de la OCDE", apuntó el escrito.

En México, el salario mínimo general se fijó en 73,04 pesos (3.8 dólares) al día para 2016. Es uno de los más bajos de América Latina y, según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal), ello sitúa al país como el único de la región con el salario mínimo inferior al umbral de pobreza.

El porcentaje de pobres en México subió entre 2012 y 2014 de 45,5 % a 46,2 % del total de habitantes hasta llegar a 55,3 millones de personas, de acuerdo con el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval).

Si los salarios de los maestros son mejores que el promedio, el gasto en educación pública y privada en México ha ido en aumento desde 2005, indicó la OCDE.

Así, el gasto por estudiante en educación superior en México es de 7 mil 600 dólares, lo cual fue casi tres veces mayor al realizado por alumno de primaria (2 mil 700 dólares).


Esta es la segunda diferencia más alta entre los países de la OCDE, que en promedio gastan dos veces menos en estudiantes de educación superior que en los estudiantes de primaria", puntualizó.

El Gobierno mexicano, precisó, invierte el 17 % del gasto público total desde educación primaria a superior, la segunda proporción más alta entre los países de la OCDE y por encima del promedio del organismo, que es de 11 %.

Según el reporte, casi el 90 % de los niños de 4 años están matriculados en educación preescolar, lo que también significa una tasa más alta que en la mayoría de los países de la OCDE, con una media del 85 %.

Por último, la OCDE considera que la reforma educativa impulsada por el presidente del país, Enrique Peña Nieto, busca aumentar el número de jóvenes que estudian programas de educación media superior técnica.

En 2014, alrededor del 14 % de los jóvenes en México de entre 15 y 19 años de edad se inscribieron en programas de educación media superior con formación técnica, cuando la media de la OCDE es de 25 %. 

miércoles, 14 de septiembre de 2016

Maestra "Se burla" de Peña Nieto la misma que le dio clases en la primaria


Empresarios "Se Burlan" De Peña Nieto Por Decir Que La Coca-Cola Es Un Alimento "Saludable".

Esta semana, el presidente mexicano dijo que tomar Coca–Cola no es dañino para la salud, incluso asegura tomar Coca–Cola Light todos los días.



“Yo soy un consumidor de sus productos, un consumidor cotidiano. Les puedo decir, que el presidente de la República toma Coca-Cola todos los días… Coca-Cola Light”, finalizó el mandatario en su discurso.

Sin embargo, las criticas no se han hecho esperar después de saber que México ocupa el primer lugar en obesidad infantil a nivel mundial, según lo informado por la Secretaría de Salud.

Médicos y científicos aseguran que tomar estas bebidas pueden acarrear grandes problemas de salud, por ejemplo; Obesidad, dificultad para respirar, problemas en el cerebro e incluso la muerte.

martes, 13 de septiembre de 2016

Cambios para la evaluación docente

Compartimos este valioso material de apoyo ,los cuales son Cambios para la evaluación docente, con este material podemos prepararnos para ser un mejor docente y especialmente frente al grupo, esperamos que les pueda ser muy útil para su preparación, agradecemos que nos sigan apoyando para poder compartirles material de calidad.

viernes, 9 de septiembre de 2016

VIDEO Aurelio Nuño llora al reencontrarse con su maestra de primaria

El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, no pudo contener la emoción luego de reencontrarse con su maestra de primaria, durante una reunión con directores de escuelas particulares que participan en el Foro de la Consulta sobre el Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria.



Durante el acto el secretario tuvo un gesto poco usual, cuando la voz se le quebró al presentar a la maestra Graciela González de Tapia “Chela”, directora y fundadora de la escuela Manuel Bartolomé Cossío, donde el funcionario federal estudió la primaria.

“Me ha dado mucho gusto, porque genuinamente no lo sabía ni lo esperaba, que está aquí la maestra Chela, quien es la directora de la escuela en la que yo estudié, la escuela Manuel Bartolomé Cossio, la escuela que fundó junto al maestro Pepe Tapia, una escuela inspirada en el sistema educativo de Freinet, una primaria donde fue feliz, donde aprendí a aprender y las cosas que aprendí han sido fundamentales para mi vida”, subrayó.


“Las cosas que aprendí ahí han sido absolutamente fundamentales para mi vida. Encontrar hoy aquí a la maestra Chela, verla que sigue trabajando, activa, en una escuela que ya cumplió 50 años, me llena de emoción”, manifestó Aurelio Nuño.

Acto seguido, el secretario de Educación Pública dejó la tribuna y se fundió en un abrazo con su profesora de primaria.

miércoles, 7 de septiembre de 2016

Por no asistir a clases, Nuño anuncia el cese de 1,905 maestros

Aurelio Nuño, secretario de Educación Pública, informó que serán mil 905 los maestros que despedirán por faltar a clases más de tres veces consecutivas.



Entrevistado durante el “Foro de Consulta sobre el Nuevo Modelo Educativo y la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria” con el Consejo Nacional de Participación Social en la Educación (Conapase), el titular de la SEP detalló que estos profesores son los que se unieron a la huelga magisterial y no iniciaron el ciclo escolar el pasado 22 de agosto. 


El pasado 15 de mayo, profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de Chiapas, Oaxaca, Guerrero y Michoacán, decidieron irse a un paro “indefinido”.



En el Salón Hispanoamericano de la Secretaría de Educación Pública,Nuño afirmó que en estos estados sí se está aplicando la Reforma Educativa y que los maestros que han faltado a clases tendrán las sanciones marcadas en la Ley General de Servicio Profesional Docente.


Dijo que los maestros que serán cesados son “del orden cercano a los dos mil: mil 600 en Oaxaca y 300, un poco más, en Michoacán, Chiapas. Puede ser que un poco más de dos mil. Me parece que la Reforma Educativa está avanzando, avanza bien en todo el país. Obviamente en estos estados no avanza como quisiéramos, pero sigue y estamos en ese proceso y en esa construcción. Hay resistencias, hay barreras, que vamos a seguir trabajando para superarlas y para que en estos estados pueda continuar con todo la Reforma Educativa”. 

Nuño Mayer negó también que se hayan dado concesiones a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación de Chiapas para no presentar los exámenes de evaluación hasta 2018. 

“Es absolutamente falso que el gobierno federal haya pactado con la Coordinadora de Chiapas el que no se aplique la Reforma Educativa. El gobierno federal no ha hecho ningún acuerdo de ese tipo ni lo va a hacer, nosotros estamos convencidos de que la Reforma Educativa tiene que seguir avanzando en todo el país”, afirmó. 

domingo, 4 de septiembre de 2016

Madre de Familia le quita los libros a estudiantes en escuela primaria de Tlapacoyan

Maestro de escuela primaria se enfrenta a doña Carmen que suponemos que es de la sociedad de padres de familia que intenta quitar los libros de texto gratuitos a los niños de esta escuela por la falta de cooperación de cuotas escolares de algunos padres.





sábado, 3 de septiembre de 2016

Formato para medir la velocidad y comprensión lectora para todos los grados

Compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta ocasión les compartimos este formato de registro y lecturas para medir la velocidad y comprensión lectora por grupo e individual de todos los grados, es sin duda una herramienta fundamental para nuestra practica educativa y consideramos fundamental aplicar este material en nuestro grupo de trabajo,

Formato de registro y lecturas para medir la velocidad y comprensión lectora por grupo e individual de todos los grados
Opción A — | — Opción B — | — Opción C
Opción A — | — Opción B — | — Opción C
Opción A — | — Opción B — | — Opción C

Test de estilos de aprendizajes para preescolar, primer y segundo grado de primaria

La maestra Di Monterrubio y su grupo de Facebook LEARNING TO TEACH es una de las mejoras diseñadoras de Facebook y en esta ocasión nos sorprende con este Test de estilos de aprendizajes para preescolar, primer y segundo grado de primaria, este test se puede adaptar y si se explica correctamente lo podemos utilizar en los primeros grados, esperamos que les sea de gran utilidad en su labor educativa.

jueves, 1 de septiembre de 2016

Planificaciones de Secundaria y Telesecundaria

Hola amigos que nos visitan y comentan pues muchos nos pidieron las planificaciones de Secundaria y Telesecundaria.

SECUNDARIA 
MATEMÁTICAS
TELESECUNDARIA
PRIMER GRADO:
    CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGÍA)
   MATEMÁTICAS I
   ESPAÑOL I
   INGLÉS I
   GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO
SEGUNDO GRADO:
    CIENCIAS II (ENFASIS EN FÍSICA)
   INGLÉS II
   HISTORIA I
   ESPAÑOL II
TERCER GRADO:
    CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA)
   ESPAÑOL III
   FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Planificaciones de Secundaria y Telesecundaria
Secundaria – Matemáticas
Telesecundaria
Opción 1 — / — Opción 2

Modelo de Plan anual de trabajo 2016

Compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta ocasión les compartimos este excelente plan anual de trabajo 2016 que podemos utilizar como modelo para la realización de uno propio y poder llevarlo a cabo, queremos agradecer al autor de este excelente material pues es sin duda muy valioso e indispensable para todos los maestros en servicio.